Surakarta — SMA Negeri 4 Surakarta terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan berbasis data dan teknologi. Salah satu upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan diskusi pengelolaan sistem informasi siswa bertalenta yang dilaksanakan pada Selasa, 16 Desember 2025, bertempat di lingkungan SMA Negeri 4 Surakarta.
Fokus Pengembangan Sistem Informasi Siswa Bertalenta
Kegiatan diskusi ini bertujuan untuk menyamakan persepsi sekaligus memperkuat pemahaman guru terkait pengelolaan data siswa bertalenta secara terstruktur, akurat, dan berkelanjutan. Sistem informasi siswa bertalenta dinilai penting sebagai dasar pengambilan kebijakan sekolah, terutama dalam pembinaan prestasi akademik maupun nonakademik.
Diskusi berlangsung mulai pukul 12.30 hingga 15.00 WIB dan diikuti oleh 20 guru dari seluruh divisi. Kehadiran guru lintas divisi diharapkan dapat memperkaya sudut pandang serta menghasilkan sistem pengelolaan data yang komprehensif.
Narasumber Berpengalaman di Bidang Teknologi Informasi
Dalam kegiatan ini, sekolah menghadirkan Agus Triyanto, S.Kom. sebagai narasumber. Beliau menyampaikan materi terkait konsep dasar sistem informasi pendidikan, strategi pendataan siswa bertalenta, hingga praktik pengelolaan data yang efektif dan aman.
Selain pemaparan materi, sesi diskusi berjalan interaktif. Para guru aktif menyampaikan pertanyaan, kendala di lapangan, serta ide pengembangan sistem yang sesuai dengan karakteristik SMA Negeri 4 Surakarta.
Dukungan Penuh Kepala Sekolah
Kegiatan diskusi ini mendapatkan dukungan penuh dari Kepala SMA Negeri 4 Surakarta, Dra. Harmini, M.Si. Dalam arahannya, beliau menegaskan pentingnya sinergi antara pendidik dan teknologi untuk mendukung pengembangan potensi siswa secara optimal.
Menurut beliau, pengelolaan sistem informasi siswa bertalenta bukan sekadar pendataan, tetapi menjadi langkah strategis sekolah dalam mencetak lulusan berprestasi dan berdaya saing tinggi.
Langkah Strategis Menuju Sekolah Berbasis Data
Melalui kegiatan ini, SMA Negeri 4 Surakarta berharap dapat merumuskan langkah-langkah konkret dalam penerapan sistem informasi siswa bertalenta yang terintegrasi. Hasil diskusi akan menjadi dasar pengembangan kebijakan internal sekolah serta peningkatan layanan pendidikan berbasis data.
Dengan terselenggaranya diskusi ini, SMA Negeri 4 Surakarta semakin menegaskan perannya sebagai sekolah yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan berorientasi pada pengembangan potensi terbaik setiap siswa.

